Картотека комплексов пальчиковой гимнастики по месяцам в старшей группе. Пальчиковая гимнастика в старшей группе картотека для рисования


Картотека комплексов пальчиковой гимнастики по месяцам в старшей группе

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 53 «Елочка»

Комплексы пальчиковой гимнастики по месяцам

(старшая группа)

Подготовила:

Назарова Татьяна Николаевна

Учитель-логопед

hello_html_m5805e757.png

hello_html_m75669175.jpg

г. Тамбов

Пальчиковая гимнастика

СЕНТЯБРЬ

1 неделя

Муку в тесто замесили,

А из теста мы слепили:

Пирожки и плюшки,

Сдобные ватрушки,

Булочки и калачи -

Всё мы испечем в печи.

Очень вкусно!

(Сжимают и разжимают пальчики.)

(Прихлопывают ладошками, «лепят».)

(Поочередно разгибают пальчики, начиная с мизинца. Обе ладошки разворачивают вверх.)hello_html_e08d34c.gif

hello_html_399e7032.gif

(Гладят живот.)

С базара однажды хозяйка пришла,

С базара хозяйка домой принесла: Капусту, Картошку, Морковку, Горох, Петрушку и Свеклу.Ох!..

Овощи спор завели на столе

Кто лучше, нужней и вкусней на земле:

Капуста, Картошка, Морковка, Горох, Петрушка и Свекла.Ох!..

Тем временем ножик хозяйка взяла

И этим ножом крошить начала:

Капусту, Картошку, Морковку, Свеклу, Петрушку и горох.

Ох!..

Крышкой накрытые в душном горшке

Кипели, кипели в крутом кипятке:

Капуста, Картошка, Морковка, Горох, Петрушка и Свекла.

Ох!..

И суп овощной оказался неплох!

(«шагаем» средним и указательным пальцем по столу)

(поочереди загибаем на руках пальцы)

(хлопок в ладоши)

(пальцы на обеих руках сжимаем в кулаки и потом разжимаем)

hello_html_mcc38f0f.jpg

(загибаем пальцы на руках по-очереди)

(хлопок в ладоши)

(ладонь раскрываем, другую ладонь ставим ребром и делаем режущие движения)

(загибаем пальцы на руках по-очереди)

(хлопок в ладоши)

(раскрываем ладонь и накрываем другую руку, которая в это время сжата в кулак)

(по-очереди загибаем пальцы на руках)

(хлопок в ладоши)

(гладим себя по животу ладошкой)

2 неделя

Бублик,

Баранку,

Батон

И буханку

Пекарь из теста

Испек спозаранку.

(большой и указательный пальцы образуют круг),

(большой и средний пальцы образуют круг),

(большой и безымянный)

(большой и мизинец)

(имитация лепки хлеба)

(руки вперед, ладошками вверх)

«Гриб для мошки - словно дом:

То сидит она на нем,

То играет за грибом,

То летает над груздем,

То ползет она по шляпке

И под шляпкой прячет лапки»

(Пальцы левой руки собраны в щепоть – «гриб», а правая рука ладонью вниз, движется над левой – «летает»)

(Опустить правую ладонь на «гриб»)

(Спрятать правую ладонь между «грибом» и грудью)

(Правая ладонь летает над «грибом» по кругу)hello_html_7948a37b.png

(Правая ладонь ползет по «грибу»)

(Спрятать правую ладонь под «гриб»)

3 неделя

Осень золотая под зонтом гуляет,

Под зонтом гуляет – листья собирает:hello_html_25022c46.jpg

Лист березовый, кленовый,

Вот – рябиновый, дубовый

И осиновый – багровый.

(Правая рука перед грудью, сжата в кулак – держит «зонтик»)

(«гуляем» указательным и средним пальцами левой руки)

(Загибаем поочередно пальцы правой руки по номерам.)

3 неделя

Тесто ручками помнем

Сладкий тортик испечем

Серединку смажем джемомhello_html_m6e78e230.jpg

А верхушку сладким кремом

И кокосовую крошкой

Мы присыплем торт немножко

А потом заварим чай

В гости друг-друга приглашай.

(сжимаем и разжимаем пальчики)

( как будто мнем тесто)

( круговые движения ладошками по плоскости стола)

( сыплем «крошку» пальчиками обеих рук)

(руки вперед, ладошками вверх)

4 неделя

Вышел дождик на прогулку.

Он бежит по переулку.

Барабанит по окошку,

Напугал большую кошку,

Вымыл зонтики прохожих,

Крыши дождик вымыл тоже.

Сразу мокрым город стал

Дождик кончился. Устал.

(Указательным и средним пальцами обеих рук «шагают» по столу)hello_html_10dfcf7b.jpg

(Загибают по одному пальцу на обеих руках на каждую строку)

(Трясут ладонями, как будто отряхивают с них воду.)

(Кладут ладони на стол)

- Дождик, дождик, поливай

- Будет хлеба каравай,

- Будут булки, будут сушки,hello_html_m44ceeab.jpg

- Будут вкусные ватрушки.

(Указательным пальцем постукивать по ладони другой)

(образовать перед собой круг руками)

(похлопывать поочередно одной ладонью другую)

(соединить большой и указательный пальцы рук вместе, образовывая большой круг)

Пальчиковая гимнастика

ОКТЯБРЬ

1 неделя

Лист у клена и каштана –

Как ладони великана.

У березки, у березки –

Белый ствол и листья – слезки.

А у тоненькой рябинки

Листья – сложные картинки.

(Раскрыть ладонь левой руки, затем – правой)

(Поднять вверх руки с раскрытыми пальцами)

(Показать руками «стволы»)

(нарисовать в воздухе указательными пальцами капельку.)

(Ладони перед собой, пальцы чуть растопырить)

Осень, осень,

Приходи!hello_html_m100fe518.jpg

Осень, осень,

Погляди!

Листья желтые кружатся,

Тихо на землю ложатся.

Солнце нас уже не греет,

Ветер дует все сильнее,

К югу полетели птицы,

Дождик к нам в окно стучится

Шапки, куртки надеваем

И ботинки обуваем

Знаем месяцы:

Сентябрь, и Октябрь, и Ноябрь.

(трем ладошки друг о друга)

( зажимаем кулаки по очереди)

(трем ладошки друг о друга)

(ладони на щеки)

(плавное движение ладонями)

( ладони гладят по коленям)

(сжимаем и разжимаем кулаки по очереди)

( синхронно наклоняем руки в разные стороны)

( «птица» из двух скрещенных рук)

( барабанить пальцами пo по одной, то по другой ладони) (имитируем)

(топаем ногами)

(ладони стучат по коленям)

( кулак, ребро, ладонь)

2 неделя

Птицы в небе тают, тают –

Птицы к югу улетают.

Все, растаяли вдали

Аист, цапли, журавли.

(Машем руками, постепенно поднимая их вверх) (ладонь «козырьком» ко лбу)

(Загибаем по очереди мизинец, безымянный и средний пальцы.)

Если вместе мы встречаемся

Мы друг другу улыбаемся

Добрый, добрый, добрый день, нам здороваться… –

Не лень

( Соединить ладони).

(Раскрыть ладони.)

(Ритмично большим пальчиком поочередно дотрагиваться до подушечки остальных пальцев руки (или пальцы правой руки поочередно здороваются с пальцами левой руки).

(Кисти раскрываются ладонями вверх.)

3 неделя

Красный он один такой:

Не иди,

А просто стой!

Желтый – все еще стоим

И внимательно следим

А зеленый подмигнет –

И свободен переход

(Погрозили указательным пальцем – вперед-назад)

(Погрозили указательным пальцем – влево-вправо)

(Указательный и средний пальцы правой руки вниз.)

(Указательный и средний пальцы левой руки вниз.)

(Поднять вверх указательный палец)

(подмигнуть)

(обе руки повернули в одну сторону – «пропускающий» жест.)

Туман повис клоками в саду и во дворе

Поймать туман руками решил я на заре.hello_html_652970a4.jpg

Я взял его ладошкой и крепко – крепко сжал.

Но прыткий он как кошка

Он взял и … убежал.

Висит туман над речкой и дышит, как живой

Как белая овечка с кудрявой головой

И маленькие рожки на этой голове

Но поутру остались лишь капли на траве…

(ритмичные удары по столу ребром ладони и кулачком)

(ритмично сжимать и разжимать кулачки)

(медленно крепко сжимают кулачки)

(бегают пальчиками по столу)

(поднимают руки и качают ими из стороны в сторону)

(смыкают руки над головой).

(показывают «рожки»).

(ритмичные удары по столу ребром ладони и кулачком)

4 неделя

Каменщик из кирпичей

Стену строит. Дом ничей.

Я маляр, я стены крашу,

Потолок и кухню вашу.

Я – электрик. Свет включу,

Только лампочку вкручу.

Приходите в новый дом

И живите долго в нем!

(Кладем правую руку на левую, левую на правую и т.д. все выше и выше)

(Расслабленной кистью водим вверх-вниз)

(«красим потолок»), (Движение рукой влево-вправо)

(«Включаем» свет, нажимая на выключатель»)

(«Вкручиваем лампочку» - вращательные движения кистью правой руки.)

(Ладони «домиком»)

(Развести руки в стороны)

Детишки ходят в сад,

Им воспитатель рад.

Им повар варит суп

Чтоб были сыты тут.

А если скажешь: «Пчи!» -

Придут лечить врачи.

(Указательный и средний пальцы «идут»)

(Разводят руки в стороны)

(Вращательные движения правой рукой, кисть наклонена – «помешиваем суп»)

(Показываем стетоскоп: указательные и средние пальцы «идут» от ушей, и руки соединяются на груди.)

Пальчиковая гимнастика

НОЯБРЬ

1 неделя

Мышь полезла в первый раз

Посмотреть, который час.

Вдруг часы сказали: "Бом!",

Мышь скатилась кувырком.

Мышь полезла второй раз

Посмотреть, который час.

Вдруг часы сказали: "Бом, бом!"

Мышь скатилась кувырком.

Мышь полезла в третий раз

Посмотреть, который час.

Вдруг часы сказали: "Бом, бом, бом!" Очень вкусно!

(Перебираем пальчиками ("бежим") от коленочек до макушки ).

(Один хлопок над головой).

(Руки "скатываются" на пол).

(Два хлопка).hello_html_7377a302.png

(Три хлопка)..

Большие часы идут:

Тик-так, тик-так.

Маленькие часы идут:

Тик-так, тик-так, тик-так.

А маленькие ручные часы:

Тик-ке, так-ке, тик-ке, так-ке.

Тик-ке, так-ке, тик.

(Движения указательными пальцами из стороны в сторону)

(Движения указательными пальцами из стороны в сторону быстрее)

(Движения указательными пальцами из стороны в сторону очень быстро)

2 неделя

Время быстро мчит вперед,

И летит за годом год.

Год сезоны вмиг меняет,

На себя их променяет

Мы ж меняем босоножки

На кроссовки и сапожки

(Ритмично сжимают и разжимают кулачки)

(Чередуют хлопки и удары кулачками).

(«Шагают» пальчиками по столу)

Солнышко греет уже еле-еле;

Перелетные птицы на юг улетели;

Голы деревья, пустынны поля,

Первым снежком принакрылась земля.

Река покрывается льдом в ноябре -

Поздняя осень стоит на дворе.

(Поочередно соединяют, начиная с больших, пальцы обеих рук (на каждую примету).

(Руки сжимают в «замок».)

(Разводят руками перед собой.)

3 неделя

Идет на взлет идет на взлет

Винты вращая вертолет

Идут туда

Идут сюда

По звонким рельсам поезда

А пароходы, корабли

Уходят в море от землиhello_html_m6637fc68.jpg

(круговые движения рукой над головой)

(Показывают вправо)

(Показывают влево)

(круговые движения прямыми ладонями перед собой)

(Ладони, соединенные кончиками пальцев – «домиком», движутся вперед пальцами вверх)

(Машем рукой на прощание )

Вот на небо самолет

Отправляется в полет.

Вот кораблик поплывет,

Носом волны разведет.

А от самого порога

Для машин идет дорога.

(Прямая кисть «взлетает» вверх)

(Одноименные пальцы, кроме больших, соединены подушечками, протягиваем руки вперед.)

(Руки перед собой сжаты в кулаки и движутся по кругу - «крутим» руль»)

4 неделя

-Что в лесу опять стряслось? –

Удивился старый лось.

-Это дерево упало –

Дров бобру на зиму мало!

Головой качает рысь:

-Ну-ка, звери, берегись!hello_html_33910ac0.jpg

(Растопыренные руки – «рога» над головой, приподнять брови.)

(Обе руки параллельно друг другу опускаем вниз.)

(«Рубим дрова»)

(Указательные и средние пальцы на голове – «уши» и покачать ими»)

(Погрозить пальцем – покачать вперед-назад)

Спит медведь в своей берлоге,

Спит барсук и черный крот.

Только волка кормят ноги,

А не то живот сведет!

(Ладони – под левую щеку, голову наклонить влево.)

(Ладони – под правую щеку, голову наклонить вправо.)

(Растопыренные пальцы – «лапы волка» - «идут по земле»)

(Положить руки на живот.)

Пальчиковая гимнастика

ДЕКАБРЬ

1 неделя

Динозавров на рассвете

Увидали в парке дети,

Испугались, задрожали,

Быстро к дому побежали,

Динозавр же, верь не верь,

Только тра-во-ядный зверь.

(«динозавры» обеими руками)

(изображаем дрожь, испуг)

(«бегущие человечки»)

(«динозавры» обеими руками)

Шишка, ты вкусна, толста

И прекрасна для клеста.

А снегирь, стряхнув снежинки,

Поклюет зимой рябинки.

(Сцепить указательные пальцы)

(Перецепить пальцы)

(«Смахнуть снег» с тыльной стороны кисти.)

(Пальцы правой руки согнуть в щепоть – «клюв» и поклевать чуть согнутую левую ладонь – «гроздь рябины»)

2 неделя

Раз, два, три, четыре,

Мы с тобой снежок лепили,

Круглый,

Крепкий,

Очень гладкий,

Но совсем-совсем несладкий.

Раз - подбросим,

Два - поймаем,

Три - уроним

И сломаем.

(загибать пальцы по одному)

(«лепить»)

(сделать из пальцев обеих рук круг)

(сделать пальцы в «замок»)

(погрозить пальцем)

(« подбросить »)

(«сломать»)

(«уронить»)

(постучать ладонью об ладонь)

Перед нами ёлочка.

Шишечки,

Иголочки,

Шарики,

Фонарики,

Зайчики

И свечки.

Звёзды,

Человечки.

(пальцы рук переплести в «замок»)

(кулачки)

(указательный палец «колет» ладонь)

(круговые движения кулачками)

(«фонарики»)

(«ушки» из больших и средних пальцев)

(сложить и сжать ладони вместе)

(соединить ладони, растопырить пальцы)

(два пальца «шагают» по ладошке)

3 неделя

В нашей комнате – столовой –

Есть отличный стол дубовый,

Стулья – спинки все резные,

Ножки гнутые, витые.

И ореховый буфет.

В комнате для взрослых – спальне,

Есть для платьев шкаф зеркальный,

Две широкие кровати

С одеялами на вате

И березовый комод,

Мама там белье берет.

А в гостинной кресла есть.

Телевизор смотрят здесь.

Есть журнал и стол журнальный,

В стенке – центр музыкальный.

(на каждое название мебели загибать по одному пальцу сначала на правой, потом на левой руке)

hello_html_m30d03e79.jpg

Между елок – вдоль реки

Разбрелись снеговики.

Каждый ищет и зовет

Снежных баб на хоровод

(рисуем руками елки)

(указательным и средним пальцем «расходимся» в разные стороны).

(прикладываем руку ко лбу, затем две руки ко рту)

(рисуем руками снеговиков)

4 неделя

Рядом с ёлкой в Новый год

Дети водят хоровод,

На ветвях для детворы

Есть гирлянды и шары,hello_html_m6f96304a.png

Колокольчики висят,

Ярко лампочки горят.

(«ёлка»)

(поворот кругом)

(«ёлка»)

(«цепочка», «шар»)

(«колокольчик»)

(разжать пальцы из кулака)

Наступает Новый год!

Дети водят хоровод.

Висят на елке шарики,

Светятся фонарики.

Вот сверкают льдинки,

Кружатся снежинки.

В гости дед Мороз идет,

Всем подарки он несет.

Чтоб подарки посчитать,

Будем пальцы загибать:

(хлопаем в ладоши)

(кисти сцеплены пальцами, руки вытянуты, кисти внутрь-наружу)

(поочередно соединяем пальцы на двух руках, образуя шар)

(фонарики)

(сжимать и резко разжимать кулаки по очереди)

(легко и плавно двигать кистями)

(пальцы шагают по коленям или по полу)

(трем друг об друга ладони)

(1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10

хлопаем по коленям или по полу, одна рука — ладонью, другая — кулаком, а затем меняем)

(по очереди массажируем каждый палец)

Пальчиковая гимнастика

ЯНВАРЬ

2 неделя

У лисы в лесу глухом

Есть нора – надежный дом.

Не страшны зимой метели

Белочки в дупле на ели.

Под кустами еж колючий

Нагребает листья в кучу.

Из ветвей, корней, коры

Хатки делают бобры.

Спит в берлоге косолапый,

До весны сосет он лапу.

Есть у каждого свой дом,

Всем тепло, уютно в нем.

(Дети загибают пальцы на обеих руках по одному пальцу на каждое двустишье)

(Поочередно хлопают в ладоши и ударяют друг друга кулачками обеих рук)

Собрание улиц, площадей,

Машин, автобусов, людей,

Многоэтажные дома

Стоят, как книжные тома.hello_html_74d32efc.png

Но все же любим город мы.

За то что с лета до зимы

Встречаем радостных друзей,

А с ними можно и в музей,

И в цирк пойти, и на каток

И погулять в любой денек!

(Самомассаж подушек пальцев, один палец на одну строку)

(смена рук)

3 неделя

- Утро красное пришло,

- Солнце ясное взошло.

- Стали лучики светить

- Малых деток веселить.

- Прилетели тучки

- Спрятались лучики.

(Пальчики разгибаются по одному)

(Пальчики прячутся в кулачок)

Рано утром солнце встало

Осветило дальний лес

Полный сказок и чудес

Холод ночи растопило

И детишек пробудило

(Соединив ладони и пальчики рук, потихонечку разводить пальчики друг от другу, как раскрытие цветка.)

(Распрямить пальчики и развернуть кисти ладошкой к себе.) ( Скрестить ладони, разводить их и сближать)

( провести ладонями пот голове от лба к затылку.) ( Скрестив, положить ладони на область груди).

4 неделя

Я по лестнице иду,

Свой этаж я сам найду.

Там я знаю, дверь моя,

Сам ее открою я.

(«Идем» указательными и средним пальцами «по лестнице»)

(То же самое другой рукой)

(Рисуем в воздухе прямоугольник)

(Изображаем «поворот ключа» и «открываем дверь»)

На горе мы видим дом

Много зелени кругом

Вот деревья, вот кусты

Вот душистые цветы

Окружает все забор

За забором – чистый двор

Мы ворота открываем

К дому быстро подбегаем

В дверь стучимся: тук-тук-тук.

Кто-то к нам идет на стук?

В гости к другу мы пришли

И гостинцы принесли

(сложите домик из ладоней: все пальцы соприкасаются кончиками – “крыша дома”)

(сделайте волнообразные движения руками)

(изобразите деревья и кусты)

(сделайте из ладоней “бутон”)

(изобразите забор. можно нарисовать пальцем в воздухе зигзагообразную линию)

(погладьте ладонями стол или воздух)

(изобразите открывающиеся ворота)

(пальцы “побежали” по столу)

(кулаками по столу)

(приложите ладонь к уху, как будто прислушиваетесь)

(вытяните руки вперед, как будто что-то несете)

Пальчиковая гимнастика

ФЕВРАЛЬ

1 неделя

Сегодня из снежного мокрого кома

Мы снежную бабу слепили у дома.

Стоит наша баба у самых ворот.

Никто не проедет, никто не пройдет.

Знакома она уже всей детворе,

А Жучка все лает «Чужой во дворе»

(«Лепят» ком)

(«Рисуют» руками три круга, начиная с маленького.)

(Грозят указательным пальцем сначала правой руки, потом левой.)

(Разводят руки)

(Поднимают удивленно плечи)

Пришла зима,

Принесла мороз.

Пришла зима,

Замерзает нос.

Снег,

Сугробы,

Гололед.

Все на улицу — вперед!

Теплые штаны наденем,

Шапку, шубу, валенки.

Руки в варежках согреем

И завяжем шарфики.

Зимний месяц называй!

Декабрь, Январь, Февраль.

(трем ладошки друг о друга)

(пальцами массажируем плечи и предплечья)

(трем ладошки друг о друга)

(ладошкой массажируем кончик носа)

(плавные движения ладонями)

(кулаки стучат по коленям попеременно)

(ладони шоркают по коленям разнонаправлено)

(одна рука на колени ладонью, вторая рука согнута в локте, кулак (меняем))

(ладонями проводим по ногам)

(ладонями проводим по голове, по рукам, топаем ногами)

(круговые движения ладонями одной руки вокруг другой ладони)

(ладони прикладываем друг на друга к основанию шеи)

(ладони стучат по коленям)

(кулак, ребро, ладонь)

2 неделя

Засиделись в избушке братцы.

Захотел меньшой прогуляться

Да скучно ему гулять одному.

Зовет он братца вдвоем прогуляться.

Да скучно им гулять двоим.

Зовут братца втроем прогуляться.

Грустно старшим сидеть в избе.

(Все пальцы соединяются в щепоть, рука расслабляется.)

Зовут они братцев домой к себе.

(Поднять руку, ладонь выпрямлена, пальцы сомкнуты.)

(Отвести вбок мизинец строго в плоскости ладони и задержать его в этой позиции на 2-3 секунды.)

(Мизинец чуть покачивается, затем возвращается на исходную позицию.)

(Вбок отвести два прижатых друг к другу пальца: мизинец и безымянный; задержать их в этой позиции на 2-3 секунды.)

(Мизинец и безымянный чуть покачиваются, затем возвращаются в исходную позицию.)

(Отвести вбок три прижатых друг к другу пальца: мизинец, безымянный и средний. Задержать их в этой позиции на 2-3 секунды.)

(Большой и указательный пальцы четыре раза соединяются кончиками.)

(При повторении игры работает другая рука. Когда движения станут привычными, можно попробовать играть двумя руками одновременно.)

Раз, два, три, четыре пять,

Мы во двор пошли гулять.

Бабу снежную лепили,

Птичек крошками кормили,

С горки мы потом катались,

А еще в снегу валялись.

Все в снегу домой пришли.

Съели суп и спать легли.

(Загибают пальчики по одному.)

(«Идут» по столу указательным и средними пальчиками)

(«Лепят» комочек двумя руками)

(«Крошат хлебушек» всеми пальчиками)

(Ведут указательным пальцем правой руки по ладони левой.)

(Кладут ладошки на стол то одной, то другой стороной)

(Отряхивают ладошки)

(Движения воображаемой ложкой; руки под щеку.)

3 неделя

Пусть мой домик кос и крив,hello_html_206f704e.jpg

Посмотри, как он красив!

Видишь – из окошка

Выглянула кошка!

Ветер воет: «У-у-у!

В клочья домик разорву!»

Но он крепкий, домик мой,

Хоть косой он и кривой!

Пусть неделю ветер воет –

Домик мой меня укроет!

(Сложить ладони, образовав «крышу». Посмотреть на «домик» со всех сторон)

(Сильно подуть на «домик»)

(Сблизить ладони, покачать соединенными ладонями влево-вправо)

(Поднять «крышу» над головой)

Мама, мама!

- Что, что, что?

- Гости едут.

- Ну и что.

- Здравствуй, здравствуй.

Чмок, чмок, чмок.

(Ладони сложить вместе, пальцы слегка расставлены, смотрят вверх. На первой строчке мизинчики отрываются друг от друга и снова соединяются два раза. На второй строчке большие пальцы отрываются и соединяются три раза. На третьей строчке то же делают безымянные пальцы, на четвертой – указательные. На пятой средние пальцы сначала «обнимаются» а потом «целуются»)

4 неделя

Вот верхом сидят, смотри,

Русские богатыри.

Шлем у них до самых плеч,

Есть кольчуга, щит и меч.

(Ноги на ширине плеч, руки перед собой, пальцы сжаты – «держим поводья».)

(Показали бицепсы)

(Руки подняли над головой, соединили «домиком» и опустили на плечи»)

(«Кольчуга» - соединили большие и указательные пальцы «колечками», «щит» - рисуем в воздухе овал, «меч» - ставил кулак на кулак.)

Не допустят к нам войну,

Защитят свою страну:

Пограничник, вертолетчик,

Врач военный и танкист.

А еще десантник, летчик,

Снайпер и артиллерист.

(обе ладони от себя.)

(Руки соединить перед собой)

(Загибаем по одному пальцу сначала на правой руке, потом на левой, начиная с мизинца)

(Смена рук)

Пальчиковая гимнастика

МАРТ

1 неделя

Носит бедный носорог,

На носу тяжелый рог,

А тяжелый бегемот

Без забот идет-бредет.

По песку бредет верблюд,

И ему не жарко тут.

Кверху голову задрав,

Щиплет листики жираф.

И на ветках обезьяны

Чистят вкусные бананы.

(Самомассаж подушечек пальцев, один палец на одну строку)

(смена рук)

hello_html_18a61fd5.jpg

Раз - гвоздика, два – тюльпан,

Три пион из жарких стран.

Соберу скорей букет

И поставлю на буфет.

(Загибают по одному пальчику на каждое название цветка.)

(Ритмично сжимают и разжимают кулачки)

2 неделя

Мама, мамочка моя,

Как же я люблю тебя!

Буду я белье стирать,

Мыть посуду, вытирать,

Подметать и мыть полы –

Вовсе не для похвалы!

Уберу свои игрушки,

Сам помою руки, ушки

И, чтоб радовался ты,

Подарю тебе цветы!

(Самомассаж подушечек пальцев, один палец на одну строку)hello_html_m6169c757.png

(смена рук)

Мне сегодня просыпаться,

Подметать и улыбаться,

Чашки мыть совсем не лень –

Потому, что мамин день!

(Пальцы, сжатые в щепоть, резко раскрыть на улице глаз)

(Руки перед собой: левая как будто держит совок, а правая – подметает)

(Руки перед собой: левая полукругом согнута – в ней «чашка», а кистью правой вращаем – «моем»)

(Рисуем в воздухе большую 8)

3 неделя

У зверей четыре лапы.

Когти могут поцарапать.

Не лицо у них, а морда.

Хвост, усы, а носик мокрый.

И, конечно, ушки

Только на макушке.

(поднимаем и опускаем 4 пальца на обеих руках)

(пальцы двигаются как коготки)

(соединить пальцы двух рук, образовав шарик, по очереди разъединять пальцы, опуская их вниз)

(волнообразные движения рукой, «рисуем» усы, круговые движения пальцем по кончику носа)

(растираем ладонями уши)

(массажируем две точки на темени)

Добрая корова молоко дает.

Мышку съест и снова

Кошка морду трет.

Пес других смелее –

Дом он стережет.

Каждый – как умеет – пользу принесет.

(Рука перед собой, пальцы полусогнуты, поочередно поднимаем – опускаем кисти «доим корову»)

(Хватательный жест правой рукой – «ловим мышь»)

(Умываемся как кошка)

(Локти прижаты, руки перед собой ладонями вниз, пальцы слегка согнуть и растопырить)

(Две руки прижимают друг друга)

4 неделя

Дружат в нашей группе девочки и мальчики,

Мы с тобой подружим маленькие пальчики,

Раз, два, три, четыре, пять,

Начинай считать опять.

Раз, два, три, четыре, пять,

Мы закончили считать.

(пальцы рук соединяются ритмично в «замок»)

(ритмичное касание одноименных пальцев обеих рук)

(поочередное касание одноименных пальцев, начиная с мизинца)

(руки виз, встряхнуть кистями)

Мы тихонько в лес зайдем.

Что же мы увидим в нем?

Там деревья подрастают, К солнцу ветки направляют.

Тики-ти, тики-ти,

Животных мы хотим найти.

дети по очереди называют диких животных)

По деревне мы шагаем, пальцы шагают по столу (коленям)

Видим будки и сараи.

Тики-ти, тики-ти,

Животных мы хотим найти.

В жарких странах оказались, Очень долго удивлялись.

Тики-ти, тики-ти, Животных мы хотим найти.

(пальцы шагают по столу (коленям))

(одна ладонь закрывает глаз, вторая — ухо (меняем))

(одна рука «растет» через отверстие, образованное пальцами другой руки (и наоборот))

(два раза ударяем ребром ладоней по коленям, два раза -кулаками)

(одна рука — ребро, вторая рука — кулак (и наоборот)

(одна ладонь закрывает глаз, вторая — ухо (меняем))

(два раза ударяем ребром ладоней по коленям, два раза–кулаками)

(одна рука — ребро, вторая рука — кулак (и наоборот) дети по очереди называют домашних животных)

(пальцы шагают по столу (коленям)

(одна ладонь закрывает глаз, вторая — ухо (меняем))

(два раза ударяем ребром ладоней по коленям, два раза — кулаками)

(одна рука — ребро, вторая рука — кулак (и наоборот) дети по очереди называют животных жарких стран)

Пальчиковая гимнастика

АПРЕЛЬ

1 неделя

После снежной пустоты

Распускаются цветы.

Как давно не видел ты

Этой хрупкой красоты!

(Развести руки в стороны ладонями вниз)

(Кисть вверх, пальцы раскрыть)

(То же самое другой рукой)

(Дунуть на обе руки и распрямить пальцы, ладони вверх)

Стало солнце пригревать,

И набухли почки.

Скоро выйдут из земли

Первые цветочки.

(Рисуем в воздухе указательным пальцем круг)

(Соединили ладоне – касаются только подушечки пальцев и запястья, пальцы полусогнуты)

(не меняя положения поднимаем руки)

(разводим пальцы в стороны)

2 неделя

- Кап-кап, кап-кап, кап-кап – дождик капает, кап-кап, кап-кап, кап-кап.

- Буль-буль, буль-буль, буль-буль – ручьи бегут, буль-буль, буль-буль, буль-буль.

- Жур-жур, жур-жур, жур-жур – река течет, жур-жур, жур-жур, жур-жур.

- И в море большое-большое-большое впадает…

- А с моря в жару пар поднимается,

- К небу летит и в тучки превращается. А из туч дождик идет.

(Тучку изображают сцепленные над головой руки.)

- Кап-кап

(Барабаним пальцами по голове, плечам – как угодно.)

(Бежим или поочередно пальцами одной руки по другой от плеча до ладони, или пальцами обеих рук по ногам)

(Ладонь на ладонь, пальцы переплетаем, это речка, которая течет по направлению от нас – если ручьи бежали по рукам, то на уровне пояса, если по ногам – над полом, сами при этом приседаем или сгибаем одну ногу, смотря куда речке бежат).

(Разводим руки широко в стороны, описывая ими большой круг, на третьем слове “большое” ведем руки обратно, на слове “впадает” – руки прижимаем к груди.)

(Рисуем в воздухе спиральки пара снизу вверх. Если на предыдущих этапах пришлось присесть – встаем, тянемся за руками вверх.)

Море волнуется – раз,

Море волнуется – два,

Море волнуется – три,

На месте волна замри.

(Сцепить пальцы обеих рук и совершать колебательными движения кистями. )

3 неделя

Солнце-яркая звезда,

А вокруг – планеты.

И летают – кто куда –

Быстрые кометы.

(Левая рука как будто держит небольшой мячик, пальцы разомкнуть – это Солнце)

(Правая рука – пальцы сомкнуты и «летают» вокруг «Солнца»)

(Собрать пальцы левой руки вместе в движении справа налево)

(Собрать пальцы правой руки вместе в движении слева направо)

Мы встали – солнышко восходит.

Ложимся спать – луна встает,

А с нею звездочки приходят

И ночью водят хоровод.

(поднимаем руки вверх)

(Ладони под щеку)

(Пальцы сложены в щепоть, указываем «в разные точки неба»)

(Описать руками круг перед собой)

4 неделя

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем пальчики считать -

Крепкие, дружные,

Все такие нужные.

(поднять кисть правой (левой) руки вверх, широко раздвинуть пальцы; поочерёдно сгибать их в кулачок, начиная с большого)

Как снега растают –

Птицы прилетают,

Гнёзда вьют из веток

Для птенцов, для деток.

(Руки ладонями вниз разводим в стороны)

(Машем руками, как крыльями.)

(Соединить руки ладонями вверх, пальцы полусогнуты)

(Пальцы переплетены, сгибаем-разгибаем пальцы)

Пальчиковая гимнастика

МАЙ

1 неделя

Ласточка, ласточка,

Милая касаточка,

Ты где была,

Ты с чем пришла?

- За морем бывала,

Весну добывала.

Несу, несу

Весну-красну!

(на каждую строку на обеих руках большие пальцы касаются дважды каждого пальца, начиная с указательного)

Если пальчики грустят –

Доброты они хотят.

Если пальчики заплачут –

Их обидел кто-то значит.

Наши пальцы пожалеем –

Добротой своей согреем.

К себе ладошки мы прижмем,

Гладить ласково начнем.

Пусть обнимутся ладошки,

Поиграют пусть немножко.

Каждый пальчик нужно взять

И покрепче обнимать.

(пальцы плотно прижимаем к ладони)

(трясем кистями)

(«моем» руки, дышим на них)

(поочередно, 1 вверху, 1 внизу.)

(гладим ладонь другой ладонью)

(скрестить пальцы, ладони прижать

пальцы двух рук быстро легко стучат)

(каждый палец зажимаем в кулачке)

2 неделя

Аты-баты, аты-баты!

На парад идут солдаты!

Вот идут танкисты,

Потом артиллеристы,

А потом пехота -

Рота за ротой!

(Поочередно «шагают» указательным и средним пальцами правой и левой руки.)

Командир позвал солдат:

«Становитесь дружно в ряд!

Первый встал, за ним – второй,

Безымянный, быстро в строй!»

(Поочередно разгибать пальцы, начиная с большого. Затем большим пальцем касаться всех остальных – «будить». Одновременно с восклицанием «Ура!» кулачок разжать, широко расставив пальцы в стороны.)

3 неделя

Мы лопатки взяли, грядки раскопали

Раз-два! Раз-два!

Грабли в руки взяли,

Грядки причесали:

Раз-два! Раз-два!

Семена рядами

В землю мы бросали:

Раз-два! Раз-два!

Набухай скорей, бутон,

Распусти цветок - пион!

( Дети имитируют действия лопатой)

( дети имитируют действия граблями)

(Дети имитируют разбрасывание семян)

(Подушечки пальцев обеих рук сомкнуть. Ладошки немного округлые. Получается «бутон».

Нижние части ладоней прижать друг к другу, а пальцы широко раздвинуть по кругу и немного прогнуть. Получается большой, раскрытый «цветок».)

В огороде у меня пугало стояло

«Не ушло ли?» -

Каждый день птица проверяла.

И мечтала: «Вот уйдет - все бы поклевала»

Так что пугало не зря

День и ночь стояло.

(Покачиваем левую ладонь – «пугало», пальцы выпрямлены)

(Правая ладонь как птица, порхает вокруг левой)

(Пальцы вместе – «клюют»)

(Левая рука опять «пугало», правая рука – «улетает» от него.)

4 неделя

Папа, мама, брат и я –

Вместе дружная семья

Раз, два, три, четыре,

(Правой рукой загибают по одному пальцу на левой руке)

(Показывают крепко сжатый кулачек левой руки)

(Все живем в одной квартире)

Нет ни шубы, ни берета –

Потому что греет лето.

Убираем рукавицы –

Будем плавать, веселиться!

(положить обе руки на грудь, затем провести одной рукой по голове)

(Руки развести в стороны т опустить вниз)

(Одной ладонью проводим по другой – «снимаем рукавицы»)

(Движения руками как при плавании брасом, затем кисти вверх и повращать.)

Источники информации:

  1. Доронова Т.Н., Галигузова Л.Н., Голубева Л.Г. и др. Из детства — в отрочество: Программа для родителей и воспитателей по формированию здоровья и развитию детей от 1 года до 7 лет. - М: Просвещение. 2011г

  2. Н.В. Нищеева «Пальчиковае игры», СПб, издательство «Детство – Пресс», 2010.

  3. О.И. Крупенчук «Тренируем пальчики – развиваем речь!», СПб, издательство «Литера», 2011.

  4. В. Цвынтарный «Играем пальчиками и развиваем речь», Издательство: Лань, 2005

infourok.ru

Картотека пальчиковой гимнастики для старшей группы.

Сентябрь

3 неделя « Игрушки»

«Игрушки»

На большом диване в ряд

Куклы Катины сидят:

(попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками)

Два медведя, Буратино,

И весёлый Чиполлино,

И котёнок, и слонёнок.

(поочерёдно загибают пальчики)

Раз, два, три, четыре, пять

(поочерёдно разгибают пальчики)

Помогаем нашей Кате

Мы игрушки сосчитать.

(попеременно хлопают в ладоши и стучат кулачками)

4 неделя «Овощи»

«У Зиночки»

Овощи в корзиночке:

Вот пузатый кабачок

Положила на бочок,

Перец и морковку

Уложила ловко,

Помидор и огурец.

Наша Зина – молодец!

(Дети делают ладошки «корзинкой».

Сгибают пальчики, начиная с большого.

Показывают большой палец.

Октябрь

1неделя «Фрукты»

«Компот»

Будем мы варить компот,

Фруктов нужно много. Вот!

(левую ладошку держат «ковшиком», указательным пальцем правой руки «мешают»)

Будем яблоки крошить,

Грушу будем мы рубить.

Отожмём лимонный сок,

Слив положим и песок.

(загибают пальчики по одному, начиная с большого)

Варим, варим мы компот.

Угостим честной народ. (опять «варят» и «мешают»)

2 неделя «Осень»

«Осень»

Разбросала осень листья                Волнообразные движения ладонями.

Разукрасила их кистью                    Плавные взмахи ладонями вверх-вниз.

Мы в осенний парк пойдем,          «Шагают» пальцами обеих рук.

В букеты листья соберем.             Скрещивают ладони с растоп- ем пальц- в

Лист кленовый, лист с осинки,    Поочередно загибают пальцы, начиная с

Лист дубовый, лист рябинки,      большого, на обеих руках одновременно

Рыжий тополиный лист                на каждый лист.

На дорожку спрыгнул вниз.        Звонко хлопают в ладоши.

3 неделя «Животные и птицы осенью»

«Сидит белка на тележке»

Сидит белка на тележке,

Продаёт она орешки.

(хлопки ладонями и удары кулачками друг о друга попеременно)

Лисичке-сестричке, Мишке толстопятому,

Воробью, синичке, Заиньке усатому.

(загибают по одному пальчику, начиная с большого)

Кому в платок,

Кому в зобок,

Кому в лапочку.

(хлопки ладонями и удары кулачками друг о друга попеременно)

4 неделя « Одежда»

«Обновки»

Танечка, бери иголку,

Сошьем рубашку и футболку,

Брюки, кофточку и платье,

И оденем куклу Катю.

Показывают указательный палец правой руки - иголку. Вращают указательным пальцем вокруг каждого пальца левой руки. Повторяют другой рукой.

5 неделя « Обувь»

«Новые кроссовки».

Как у нашей кошки

На ногах сапожки.

Как у нашей свинки

На ногах ботинки.

Как у пса на лапках

Голубые тапки.

А козленок маленький

Надевает валенки.

А сыночек Вовка –

Новые кроссовки.

Вот так. Вот так.

Новые кроссовки

(Загибают пальчики, начиная с большого, на обеих руках).

Ноябрь

1 неделя «Посуда»

«Мамины помощники»

Раз, два, три, четыре,

Мы посуду перемыли:

Чайник, чашку, ковшик, ложку

И большую поварешку.

Мы посуду перемыли,

Только чашку мы разбили,

Ковшик тоже развалился,

Нос у чайника отбился.

Ложку мы чуть-чуть сломали.

Так мы маме помогали.

(Загибают пальчики, начиная с большого, на обеих руках).

(Потирают ладони).

(Загибают пальчики, начиная с мизинца).

(Потирают ладони).

(Загибают пальчики, начиная с большого, на обеих руках).

( Хлопают в ладоши )

2 неделя «Продукты питания»

«Машина каша»

Маша каши наварила

Маша кашей всех кормила

Положила Маша кашу

Кошке — в чашку,

Жучке — в плошку,

А коту — в большую ложку

В миску курицам, цыплятам

И в корытце поросятам

Всю посуду заняла

Все до крошки раздала.

Указательным пальцем правой руки «мешают» в левой ладошке. Загибают по одному пальцу на обеих руках на каждое название посуды. Разжимают пальцы. Сдувают воображаемые крошки с ладошки.

3 неделя «Профессии в д/с»

«Повар»

Повар готовил обед,                                   (Ребром ладони дети стучат по столу)

А тут отключили свет.

Повар леща берет,

И опускает в компот.                                 (Загибают большой палец правой руки)

Бросает в котёл поленья,

в печку кладёт варенье.                              (Загибают указательный палец)

Мешает суп кочерыжкой,                          (Загибают средний палец)

Угли бьёт поварешкой.                              (Загибают безымянный палец)

Сахар сыплет в бульон.                             (Загибают мизинец)

И очень доволен он!                                  (Разводят руками.)

4 неделя «Наш город»

«Мы по городу шагаем»

Мы по городу шагаем,

Много видим, называем:

(«шагают» пальчиками по столу)

Светофоры и машины,

Ярмарки и магазины,

Скверы, улицы, мосты,

И деревья, и кусты.

(загибают поочередно пальчики, начиная с большого)

Декабрь

1неделя «Мебель»

У стола четыре ножки.

Сверху крышка, как ладошка.

(Одну рука сжать в кулак. Ладонь второй положить сверху)

Ножки, спинка и сиденье –

Вот вам стул на удивленье.

(Одну ладонь поставить ребром вверх. Вторую сжать в кулак и соединить руки)

2 неделя «Домашние животные и их детеныши»

«Козлик»

Вот мостик горбатый

Вот козлик рогатый

На мостике встретил он

Серого брата .Упрямцу с упрямцем

Опасно встречаться.И козлик с козликом

Стали бодаться Бодались, бодались Сражались, сражались

И в речке глубокой

Вдвоем оказались

3 неделя «Зима. Зимние явления»

«Снежок»

Раз, два, три, четыре,

(загибают пальчики, начиная с большого)

Мы с тобой снежок слепили.

(«Лепят», меняя положение ладоней)

Круглый, крепкий, очень гладкий

(показывают круг, сжимают ладони вместе, гладят одной ладонью другую)

И совсем-совсем не сладкий

(грозят пальчиком)

Раз – подбросим.

Два – поймаем.

Три – уроним

И …сломаем.

4неделя «Зима. Новый год»

“Елочка”

Перед нами елочка Шишечки, иголочки, (Кулачки указательные пальчики выставлены) Шарики, фонарики, (шарики из пальцев рук, вниз, вверх) Зайчики и свечки, (Ушки из указательного и среднего пальцев, обе ладони сложены, пальцы сжаты)Звезды, человечки. (Ладони сложены, пальцы расправлены, средний и указательный пальцы стоят на столе.)

Январь

1 неделя «Зима. Зимние забавы»

"Мы во двор пошли гулять".

Раз, два, три, четыре, пять, Загибают пальчики. Мы с тобой снежок слепили. Дети "лепят". Круглый, крепкий, очень гладкий Показывают круг, сжимают ладони, гладят одной ладонью другую.И совсем-совсем не сладкий. Грозят пальчиком. Раз — подбросим, "Подбрасывают". Два — поймаем, "Ловят". Три — уроним "Роняют". И... сломаем. Топают. 

2 неделя «Домашние птицы»

“Уточка”

Шла уточка бережком, (“Идут”двумя пальчиками по столу переваливаясь) Шла серая по крутому \Вела детей за собой, И малого и большого, (Загибают безымянный палец, большой палец) И середнего, и маленького, (Загибают средний палец, мизинец) И самого любимого. (Загибают указательный палец)

3 неделя «Зимующие птиц «Кормушка»

Сколько птиц ( Ритмично сжимают и разжимают кулачки).в кормушке нашей прилетело? Мы расскажем. Две синицы, воробей, Шесть щеглов и голубей, Дятел в пестрых крылышках. Всем хватило зернышек.

4 неделя « Дикие животные и их детеныши зимой в лесу» «В лесу»

По лесу шагал косолапый медведь Навстречу шёл волк на овец посмотреть Зайка- ушки на макушке Скакал ловко по опушке Шёл за ним колючий ёжик, Шёл по травке без дорожек. А за ёжиком краса Рыжехвостая лиса. Заскочила на пенёк Белка-маленький зверёк, А потом, нарвавши шишек Побросала в ребятишек.

Февраль

1 неделя « Части тела и предметы гигиены» «Пальчики»

Раз, два, три, четыре, пять.

Будем пальчики считать.

Все такие нужные,

Крепкие и дружные.

2 неделя « Дом и его части»

«Новый дом»

Тук-тук-тук, тук-тук-тук!

Молоток бери, мой друг!

Ударяют, чередуя, кулачком о кулачок.

Мы построим новый дом,

Ставят рядом ладошки-«стены»,

Есть окошко в доме том.

Есть еще одно, повыше,

Складывают указательные пальцы полочкой, остальные соединяют «крышей».

Есть труба вверху на крыше.

Мизинец отставляют в сторону - труба.

Дом готов, зовем гостей:

«Приходите поскорей!»

Делают приглашающий жест рукой.

Сколько в доме этажей?

Этот дом - одноэтажный.

Этот дом - он двухэтажный.

А вот этот - трехэтажный.

Этот дом - он самый важный:

Он у нас пятиэтажный.

Разгибают пальцы из кулачка, начиная с мизинца.

3 неделя «Родная армия»

«Здравствуй»

Здравствуй, солнце золотое! Здравствуй, небо голубое! Здравствуй, вольный ветерок, Здравствуй, маленький дубок! Мы живем в одном краю - Я вас всех приветствую (пальцами правой руки по очереди «здороваться» с пальцами левой руки, похлопывая их кончиками).

4 неделя «Весна. Весенние явления»

«Весна пришла»

Стучат всё громче дятлы,Синички стали петь.(Ладони сомкнуты “ковшом”, поднимаем руки вверх, раскрываем ладони, боковые части остаются прижатыми, пальцы растопырены).

Встаёт пораньше солнце,Чтоб землю нашу греть.(Движения повторяются).

Встаёт пораньше солнце,Чтоб землю нашу греть.Бегут ручьи под горку,Растаял весь снежок,(Выполняем руками волнообразные движения (пальцы выпрямлены, сомкнуты, ладони повёрнуты вниз).

А из под старой травки(Ладони сомкнуты “ковшом”).

Уже глядит цветок…(Ладони раскрываются, боковые стороны рук соединяются, пальцы раскрыты, полусогнуты (чашечка цветка).

Март

1 неделя «Мамин праздник. Семья»

«Моя семья»

Этот пальчик - дедушка, Этот пальчик - бабушка,Этот пальчик - папочка,Этот пальчик - мамочка,Этот пальчик - я,Вот и вся моя семья!Поочередное сгибание пальцев, начиная с большого. По окончании покрутить кулачком.

2 неделя «Перелетные птицы»

«Птичка».

Птичка летала,                                   (скрестить ладони рук)

Птичка устала.

Птичка крылышки сложила,            (сделать замок)

Птичка пёрышки помыла.                (вращение замком)

Птичка клювом повела                     (выпрямленные соединённые мизинцы изображают клюв)

Птичка зёрнышки нашла.

Птичка зёрнышки поела,                 (соединённые мизинцы стучат по столу)

Снова крылышки раскрыла,

Полетела.                                           (скрещенные ладони делают взмахи).

3 неделя «Дикие животные весной»

«Кого встретили в лесу?»

Раз, два, три, четыре, пять.Дети в лес пошли гулять."Шагать" по столу средним и указательным пальцами обеих рук.Там живет лиса.Рукой показать хвост за спиной.Там живет олень.Пальцы рук разведены в стороны.Там живет барсук.Кулачки прижать к подбородку.Там живет медведь.Руки опустить вниз, имитировать покачивания медведя.

4 неделя « Весенние работы»

«Весна»

Иди, весна, иди, красна,

(«шагают» пальчиками обеих рук по столу)

Принеси ржаной колосок,

Овсяный снопок,

Яблоки душистые,

Груши золотистые,

Большой урожай в наш край.

(загибают по одному пальчику с мизинца)

Апрель

1 неделя «Транспорт. Наземный, подземный»

«Путешествие»

Тук- тук – тук, Тук – тук – тук. Наши ушки слышат стук. Вот ладошечки шуршат,

Наши пальчики трещат. Теперь в ладоши громко бей,

А теперь ты их согрей .

К путешествию готовы?

Да!

В путь отправимся мы снова:

Сядем мы на самолет и отправимся в полет.

Мы теперь на корабле,

Нас качает на волне.

Едет поезд , колеса стучат! В поезде много веселых ребят!

2 неделя « Транспорт. Воздушный, Водный»

«Пароход»

Пароход плывет по речке,

И пыхтит он словно печка!

(Оби Ладони поставлены на ребро)

3 неделя «Профессии»

«Наперсток»

Вышивает, шет иголка,

Пальцу больно,

Пальцу колко.

А наперсток в тот же миг

К девочке на пальчик прыг!

Говорит иголке:

- Шей, а колоться ты не смей!

4 неделя «Профессии»

«Что принес нам почтальон»

Что принес нам почтальон ?

С толстой сумкой ходит он!

Перевод, журнал, газету

В бандероли две кассеты

И письмо от тети Вали,

Чтоб ее приезда ждали!

Май

1 неделя «Цветы»

«Цветок»

Вырос высокий цветок на поляне,

Запястья соединить, ладони развести в стороны, пальцы слегка округлить.

Утром весенним раскрыл лепестки.

Развести пальцы рук.

Всем лепесткам красоту и питанье

Ритмично двигать пальцами вместе-врозь.

Дружно дают под землей корешки.

Ладони опустить вниз, тыльной стороной прижать друг к другу, пальцы развести.

2 неделя «Ягоды»

«За ягодами»

Раз, два, три, четыре, пять, В лес идем мы погулять. За брусникой, за калиной. Землянику мы найдем, И братишке отнесем!

3 неделя «Деревья»

«Деревья»

Вот деревья: Клен, рябина, липа, дуб, Береза, вяз, ясень, тополь, елка, пихта Мы в лесу встречаем вас!

4 неделя «Лето»

«Радуга»

В небе гром, гроза!

Закрывайте глаза!

Дождь прошел, трава блестит,

В небе радуга стоит.

kopilkaurokov.ru

Картотека пальчиковых игр для старшей логопедической группы по лексическим темам

КАРТОТЕКА ПАЛЬЧИКОВЫХ ИГР

ДЛЯ ДЕТЕЙ

СТАРШЕЙ ЛОГОПЕДИЧЕНСКОЙ

ГРУППЫ

ПО ЛЕКСИЧЕСКИМ ТЕМАМ

Составила

Воспитатель

Бахтанова Т.А.

Новосибирск 2016

Тема: «Детский сад»

1).Дружат в нашей группе, Хлопать в ладоши.

Девочки и мальчики. Стучать кулачками друг по другу.

С вами мы подружим, Сжимать-разжимать пальцы.

Маленькие пальчики. Касаться кончиками пальцев

одновременно обеими руками.

Раз, два, три, четыре, пять – Загибать пальцы обеих рук.

Начинай считать опять. Сжимание-разжимание пальцев.

Раз, два, три, четыре, пять – Поочередно касаться пальцами правой руки пальцев левой руки, начиная с больших пальцев.

Мы закончили считать. Руки вниз, встряхнуть кистями.

2). «Игрушки»

На большом диване в ряд, Попеременно хлопать в ладоши и стучать кулачками.

Куклы Катины сидят: Стучать друг по другу кулачками.

Два медведя, Буратино, Загибать поочередно все пальчики

И веселый Чиполлино, на обеих руках.

И котенок, и слоненок.

Раз, два, три, четыре, пять, Поочередно касаться пальцами правой руки

пальцев левой руки, начиная с больших.

Помогаем нашей Кате, Волнообразные движения сверху вниз.

Мы игрушки сосчитать. Сжимать-разжимать пальцы обеих рук.

Тема: «Фрукты. Сад»

1).Будем мы варить компот. Сжимать-разжимать ладоши.

Фруктов нужно много. Вот. Стучать кулачками друг по другу.

Будем яблоки крошить, Крошащие движения пальцев.

Груши будем мы рубить, Рубящие движения ладоней.

Отожмем лимонный сок, Вращать кулаками друг по другу.

Слив положим и песок. Зажать сначала правую ладонь,

затем – левую.

Варим, варим мы компот Левую ладонь сделать «ковшиком».

Указательным пальцем правой руки «мешать» компот.

Угостим честной народ. Вытянуть руки перед собой.

2). «Мы делили апельсин»

Мы делили апельсин, Сжимают и разжимают кулачки,

Много нас, а он один.

Эта долька – для ежа, загибают по одному пальцу на обеих руках, начиная с больших пальцев.

Эта долька для стрижа,

Эта долька для утят.

Эта долька для котят,

Это долька для бобра,

А для волка – кожура.

Он сердит на нас – беда!

Тема: «Овощи. Огород»

1).У девчушки Зиночки, Хлопать в ладоши.

Овощи в корзиночке: Сделать ладоши «корзинкой»

Вот пузатый кабачок,

Положила на бочок, Загибать пальчики обеих рук

Перец и морковку одновременно, начиная с большого.

Уложила ловко,

Помидор и огурец.

Наша Зина — молодец! Показать большой палец.

2).Хозяйка однажды с базара пришла, «Шагать» пальчиками по столу.

Хозяйка с базара домой принесла: Хлопать в ладоши, ударять кулачки друг о друга.

Картошку, капусту, морковку, кабачок, горох, Загибать пальцы,

Баклажан, огурец, помидор, петрушку и свеклу. начиная с мизинца.

ОХ!! Хлопнуть в ладоши.

Тема: «Дары осени. Грибы и ягоды»

1). «За ягодами»Раз, два, три, четыре, пять,             Пальчики обеих рук  здороваются. В лес идем мы погулять.                Обе руки «идут» указательными

За черникой, за малиной,                и средними пальчиками по столу. За брусникой, за калиной. Загибают пальчики, начиная с Землянику мы найдем, большого пальца.И братишке отнесем.

2). «За грибами»

Топ-топ пять шагов, Дети «шагают» пальцами по столу.

В туесочке пять грибов. Сплетают пальцы - делают туесочек,

большие пальцы - ручка.

Мухомор красный – гриб опасный, Загибают по одному пальцу на обеих

А второй – лисичка, рыжая сестричка, руках на каждое название гриба,

Третий гриб – волнушка, розовое ушко, начиная с мизинцев.

А четвертый гриб – сморчок, бородатый толстячок

Пятый гриб – белый, ешь его смело!

Тема: «Золотая осень. Деревья»

1).Раз, два, три, четыре, пять. Соединить поочередно пальцы

обеих рук, начиная с большого пальца.

Будем листья собирать. Сжимать и разжимать энергично ладони.

Листья березы, Загибать пальцы на обеих руках, начиная с большого пальца.

Листья рябины,

Листики тополя,

Листья осины,

Листики дуба мы соберем,

Маме осенний букет отнесем. Разжать с силой пальцы.

2).Ветер по лесу гулял. Плавные движения кистями рук

влево - вправо.

Ветер листики считал. Сжимать-разжимать пальцы рук.

Вот дубовый, Загибать пальцы обеих рук,

начиная с большого.

Вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с березки золотой,

Вот последний лист с осинки

Ветер сбросил на тропинку. Плавно опустить ладони на колени.

Тема: «Домашние птицы»

1).Есть у курочки цыпленок, Соединять пальцы правой руки

У гусыни есть гусенок, с пальцами левой руки, начиная с больших пальцев.

У индюшки – индюшонок,

А у утки есть утенок.

У каждой мамы малыши. Стучать кулачками друг по другу.

Все красивы, хороши! Сжимать – разжимать пальцы.

2). Раз, два – шли утята. Поочередно сгибать все пальцы правой руки,

Три, четыре – за водой. затем левой руки, начиная с большого.

 А за ними плёлся пятый,

 Позади бежал шестой.

 А седьмой от них отстал,

 А восьмой уже устал.

 А девятый всех догнал,

 А десятый напугал.

 Громко, громко запищал: Ритмично сгибать и разгибать пальцы обеих рук.

 Пи – пи – пи! Не пищи,

 Мы тут рядом, поищи.

Тема: «Домашние животные»

1).Я лошадку расчешу, Сделать ладони «граблями».

Расчесывающие движения «граблями».

А барашка подстригу, Вращательные движения кулаками.

Поросенка я помою, Ладонями двигать вперед-назад.

И корову приручу, Сделать «замочек».

Пальцы поднимать-опускать.

Ну а пес пойдет опять «Шагать» пальчиками.

Со мной по улице гулять. Хлопать в ладоши.

2).«Отгадайте, кто же это? Загибают по одному пальцу на обеих

Уха два, а рожек нету. руках на каждое выделенное слово.

Есть короткий толстый хвост,

Есть холодный черный нос,

Есть четыре сильных лапы,

Очень сильных, как у папы.

И еще хочу сказать:

Очень умные глаза.

Я бы угадать бы смог! Машут рукой.

Кто же это? Пожимают плечами.

Мой щенок! Прижимают руки к сердцу.

Тема: «Какие бывают дома?»

1).«Есть у каждого свой дом»

У лисы в лесу глухом Дети загибают пальцы на обеих руках

Есть нора – надежный дом. по одному пальцу на каждое двустишие.

Не страшны зимой метели,

Белочке в дупле на ели.

Под кустами еж колючий

Нагребает листья в кучу.

Из ветвей, корней, коры,

Хатки делают бобры.

Спит в берлоге косолапый,

До весны сосет он лапу.

Есть у каждого свой дом, поочередно хлопают в ладоши и ударяют

Всем тепло, уютно в нем. друг о друга кулачками обеих рук.

2). «Новый дом»

Тук-тук-тук, тук-тук-тук! Ударяют, чередуя, кулачком о кулачок.

Молоток бери, мой друг!

Мы построим новый дом, Ставят рядом ладошки «стены».

Есть окошко в доме том. Складывают указательные пальцы палочкой, остальные соединяют «крышей».

Есть ещё одно повыше,

Есть труба вверху на крыше. Мизинец отставляют в сторону – труба.

Дом готов, зовём гостей: Показывают оба указательных пальца.

«Проходите поскорей!» Делают приглашающий жест рукой.

Тема: «Профессии»

1).Много есть профессий знатных, Хлопать в ладоши.

И полезных, и приятных. Сжать пальцы в кулак сначала правой руки, затем – левой.

Повар, врач, маляр, учитель, Последовательно соединять

Продавец, шахтёр, строитель… пальцы обеих рук с большим.

Сразу всех не называю, Сжимать и разжимать кулачки.

Вам продолжить предлагаю. Вытянуть руки вперёд ладонями вверх.

2).Повар готовил обед, Дети приседают, ребром ладоней бьют по полу.

А тут отключили свет. Имитируют выключение света правой рукой.

Повар леща берет, Загибают большие пальцы на обеих руках.

И опускает в компот.

Бросает в котел поленья, Загибают указательные пальцы.

В печку кладет варенье, Загибают средние пальцы.

Мешает суп кочерыжкой, Загибают безымянные пальцы.

Угли бьет поварешкой. Загибают мизинцы.

Сахар сыплет в бульон. Изображает, как сыплют сахар.

И очень доволен он. Опускают руки, пожимают плечами.

Тема: «Дикие животные»

Раз, два, три, четыре, пять. Соединить пальцы обеих рук

по очереди.

Дети в лес пошли гулять. «Шагать» по столу средним и указательным пальцами обеих рук.

Там живет лиса. Делать вращательные движения ладонями.

Там живет олень. Пальцы рук развести в стороны.

Там живет барсук. Хлопать в ладоши, стучать кулачками

друг о друга.

Там живет медведь. Стучать правым кулачком по левой ладони,

Затем, левым кулачком по правой ладони.

Тема: «Бытовые приборы»

Пылесос, пылесос Ритмичное сгибание пальцев

обеих рук (ладони смотрят вперед).

Ты куда суешь свой нос? То же, но ладони обращены друг к другу.

Я жужжу, я жужжу, соприкосновение кончиков пальцев.

Я порядок навожу.

Тема: «Обувь. Одежда. Головные уборы»

1).Раз, два, три, четыре, пять - Соединять пальцы обеих рук,

начиная с больших.

Будем вещи мы стирать. Сжать ладони в кулачки, поднимать и опускать ладони.

Платье, брюки и носочки, Загибать пальцы сначала на правой, а затем, на левой руке, начиная с большого.

Юбку, кофточку, платочки.

Шарф и шапку не забудем –

Их стирать мы тоже будем. Потереть кулачки друг о друга.

2).Посчитаем мы сейчас, Стукнуть кулачками друг о друга, хлопнуть в ладоши.

Сколько обуви у нас. Круговые движения кулачками.

Туфли, тапочки, сапожки, Соединить большой палец правой руки по

очереди с указательным, средним, безымянным и мизинцем.

Для Наташки и Сережки.

Да еще ботинки, Затем то же проделать с левой рукой.

Для нашей Валентинки.

А вот эти валенки

Для малышки Галеньки. Хлопнуть в ладоши.

3).Я перчатку надеваю, Дети поглаживают по очереди одной

рукой другую руку,

Я в нее не попадаю. как будто надевают перчатку.

Сосчитайте - ка, ребятки, Ритмично сжимают кулачки.

Сколько пальцев у перчатки. Загибают пальчики на обеих руках,

Начинаем вслух считать: начиная с больших.

Раз, два, три, четыре, пять».

Тема: «Зима. Зимние забавы»

1)Падал снег на порог. Медленно поднять и опустить ладони два раза.

Кот слепил себе пирог. Сначала правой ладонью надавить на левую,

затем наоборот.

А пока лепил и пек, Сжимать разжимать пальцы.

Ручейком пирог утек. Пальчики «идут» по коленкам.

Пирожки себе пеки, Указательными пальцами обеих рук погрозить.

Но не из снега – из муки. Округленными ладошками «лепить» пирожки.

2).Стою и снежинки Ритмичные удары пальцами левой руки, начина

В ладошки ловлю. указательного, по ладони правой руки

Я зиму, и снег, Ритмичные удары пальцами правой руки, начиная

И снежинки люблю. с указательного, по ладони левой руки.

Но где же снежинки? На первый вопрос – сжать кулаки.

В ладошке вода! На второй вопрос – разжать кулаки.

Куда же исчезли снежинки? На первый вопрос – сжать кулаки.

Куда? На второй вопрос – разжать кулаки.

Растаяли хрупкие льдинки –лучи… Мелкие потряхивания

Как видно ладошки мои горячи. расслабленными ладонями.

«Зимние забавы»

Раз, два, три, четыре, пять, Сжимать-разжимать пальцы.

Мы во двор пришли гулять. «Шагать» пальчиками по столу.

Бабу снежную лепили, «Лепить» комочек двумя ладонями.

Птичек крошками кормили, «Крошить хлебушек».

С горки мы потом катались, Опустить кисти сверху вниз.

А еще в снегу валялись. Класть ладони на стол то одной стороной, то другой.

Все в снегу домой пришли. Стучать кулачками друг по другу.

Съели суп Воображаемые движения ложкой.

И спать легли. Положить ладони под щеку.

Тема: «Мебель»

1).Мебель я начну считать: Стучать кулачки друг о друга,

хлопать в ладоши.

Кресло, стол, диван, кровать, Пальцы обеих рук поочередно

зажимают в кулачки.

Полка, тумбочка, буфет,

Шкаф, комод и табурет.

Много мебели назвал - Одну кисть поднимать вверх, вторую одновременно опускать вниз.

Десять пальчиков зажал! Поднять зажатые кулачки вверх.

2).Раз, два, три, четыре, Ритмично сжимают и разжимают кулачки.

Много мебели в квартире.

В шкаф повесим мы рубашку, Загибают пальчики, начиная с больших,

А в буфет поставим чашку. на каждое название мебели.

Чтобы ножки отдохнули,

Посидим чуть-чуть на стуле.

А когда мы крепко спали,

На кровати мы лежали.

А потом мы с котом,

Посидели за столом.

Чай с вареньем дружно пили. Ритмично попеременно хлопают в ладоши

Много мебели в квартире. и стучат кулачками.

Тема: «Посуда»

Раз, два, три, четыре, Сжимать-разжимать пальцы.

Мы посуду перемыли: Скользить одной ладонью по другой.

Чайник, чашку, ковшик, ложку, Загибать пальцы правой руки, начиная

И большую поварешку. большого пальца.

Мы посуду перемыли: Аналогично проделать с пальцами левой руки.

Только чашку мы разбили,

Ковшик тоже развалился,

Нос у чайника отбился.

Ложку мы чуть-чуть сломали.

Так мы маме помогали. Стучать кулачками друг по другу.

Тема: «Новый год»

1).Ждут красавицу колючую, Рисовать указательными пальцами

в воздухе ёлку.

В каждом доме в декабре. «Крыша».

На ветвях зажгут фонарики, «Фонарики».

Искры брызнут в серебре. Сжать ладони, резко разжать. Напрячь пальцы.

Сразу станет в доме празднично, Стучать кулачками друг по другу.

Закружится хоровод. Сделать из пальцев кольцо.

Дед Мороз спешит с подарками. Пальчики «шагают» по столу.

Наступает Новый год. Чередовать хлопок в ладоши

и удар в кулачки.

2).Перед нами елочка: Пальцы обеих рук переплетены, из больших пальцев - «верхушки» елочки.

Шишечки, иголочки, Сжатые кулачки, потом растопыренные пальчики.

Шарики, фонарики, «Шарики» из пальцев вверх, «фонарики» - вниз.

Зайчики и свечки «Ушки» из указательных и средних пальцев,

Потом – сложенные вместе ладони.

Звезды, человечки. Ладони сложены, пальцы расправлены, потом указательные и средние пальцы стоят на столе.

Тема: «Зимующие птицы»

1).Прилетайте, птички! «Приглашающие» движения пальцами рук к себе.

Сала дам синичке. Режущие движения правой руки по левой.

Приготовлю крошки, Крошащие движения пальцами.

Хлебушка немножко. Полукруглые ладони соединить.

Эти крошки – голубям, Вытянуть вперёд правую руку

с раскрытой ладонью.

Эти крошки – воробьям. Вытянуть вперёд левую руку

с раскрытой ладонью.

Галки да вороны, Сжать правую и левую ладони по очереди.

Ешьте макароны! Тереть ладонью по ладони.

2).Совушка-сова, Тереть ладони друг о друга.

Большая голова, Соединить все пальцы обеих рук

и образовать круг.

На пеньке сидит, Ударять ладонями колени, хлопать в ладоши.

Головой вертит, Кисти обеих рук двигать вправо-влево.

Глазками хлоп-хлоп! Сжимать-разжимать ладони.

Ножками топ-топ! Стучать кулачками друг по другу.

3).Сколько птиц к кормушке нашей Ритмично сжимают и разжимают кулачки.

Прилетело? Мы расскажем. Машут перекрестно сложенными ладонями

Две синицы, воробей, На каждое название птицы дети загибают по одному пальчику на

Шесть щеглов и голубей, обеих руках, начиная с больших.

Дятел в пестрых перышках.

Всем хватило зернышек! Трут большие пальчики об указательные, как бы насыпают корм.

Тема: «Дикие животные жарких и холодных стран»

1).Тигр, жираф, огромный слон, Загибать пальцы,

Зебра, пума и бизон, начиная с мизинца правой руки.

Два шакала, бегемот.

Он стоит, разинув рот. Соединять четыре пальца с большим пальцем и разъединять их.

А над ними - царь зверей. Стучать кулачками друг по другу.

Назови его скорей! Сжимать-разжимать пальцы.

2).«Где обедал воробей»

 -Где обедал, воробей?

(Машут скрещенными  пальцами).

-В зоопарке у зверей.

Ладошками - раскрывающуюся пасть.

Пообедал я сперва,

За решеткою у льва.

Подкрепился у лисицы,

У моржа попил водицы.

Ел морковку у слона.

С журавлем поел пшена.

Погостил у носорога,

Отрубей поел немного,

Побывал я на пиру,

У хвостатых кенгуру.

Был на праздничном обеде

У мохнатого медведя.

А зубастый крокодил

Чуть меня не проглотил.

  На каждое название загибают

  по одному пальчику, сначала на

  правой, потом на левой руке.

 

 

Тема: «Рыбы. Подводный мир»

1).Жил да был один дельфин, Перед грудью плавно двигать кистями рук

влево - вправо.

Два конька дружили с ним. Поочередно двигать развернутыми вертикально ладонями вверх-вниз.

Приплывали к ним киты, Соединить запястья рук. Двигать ладонями вверх-вниз.

И акула, и моржи. Сжать в кулак правую руку, затем - левую.

Те учили их считать, Сжимать-разжимать кулачки.

Раз, два, три, четыре, пять. Соединить пальцы обеих рук.

2). «Подводный мир»

Посмотри скорей вокруг! Делают ладошку у лба «козырьком».

Что ты видишь, милый друг? Приставляют пальцы колечками у глаз.

Здесь прозрачная вода. Разводят ладони в стороны,

Плывёт морской конёк сюда. волнообразные движении ладонями вперёд.

Вот медуза, Опущенные вниз ладони обеих рук в форме шапочки двигают навстречу друг другу.

Вот кальмар, Скрестить ладони рук, широко расставив пальцы в стороны.

А вот это – рыба шар. Соединить пальцы обеих рук в форме шара.

А вот, расправив восемь ног, Показывают тыльную сторону обеих ладоней и перемещают их вверх, выполняя колебательные движения пальцами рук.

Гостей встречает осьминог.

3).Щука хищная, зубастая, Двумя руками изобразить пасть щуки.

Щука щёлкает зубами – пальцами.

Для лещей, плотвы опасная, Ладонь сложить лодочкой.

Ищет, чем бы поживиться? Руками имитировать движения рыб.

Чей-то рядом хвост мелькает? Помахать кистями рук как хвостом.

Хвать? Тут щука не зевает! «Пасть» щуки захлопывается,

Но попалась на крючок – Указательным пальцем изобразить крючок,

Тащит щуку рыбачок! перебирать руками  воображаемую леску,

тащить из воды  щуку.

Тема: «Комнатные растения»

1).Ну-ка, фикус, похвались - Хлопки

Вот какой огромный лист!  Растопырить пальцы рук.

Сделан будто бы из кожи, Потереть ладони.

Фикус, мы тебе поможем: Сжимать и разжимать кисти рук

Каждый толстенький твой лист, Прижать ладони друг к другу

Вымоем старательно. Поглаживаем кисти («моем»)

Зеленей ты становись, Хлопки

Ростом - с воспитателя! Потянуться, руки поднять вверх.

2). «Кактус»

Я с виду колючий, но добрый внутри, Растопырить пальцы, затем

Сжать кисти рук («рукопожатие»)

Не бойся, дружок, на меня посмотри. Погрозить пальцем

Хоть я и погладить себя не даю, Поочередное соединение всех пальцев с большим, начиная с указательного

Зато всех на свете я очень люблю. То же, начиная с мизинца.

                                   

Тема: «Я – человек»

Раз, два, три, четыре, пять, Ударить кулачки друг о друга,

хлопнуть в ладоши.

С мамой рисовать. Круговые движения кулачками.

Вот головка, вот животик, Загибать пальцы обеих рук,

начиная с больших.

Ножки, ручки, глазки, ротик. Загибать пальцы. На слове «ротик» резко разжать пальцы.

И прическа из колечек. Указательными пальцами рисовать

в воздухе круги.

Получился человечек. Стучать кулачками друг по другу.

Тема: «День защитника Отечества»

1).Сегодня праздник всех отцов, Поднять руки, сделать «фонарики».

Всех сыновей, всех кто готов, Хлопать в ладоши.

Свой дом и маму защитить, Из ладошек сделать «домик», руки приложить к сердцу.

Всех нас от бед отгородить! Сжимать и разжимать пальцы.

2). «Бойцы»Пальцы эти – все бойцы. Растопырить пальцы на обеих руках, Удалые молодцы. Сжать кулак. Два больших и крепких малых, Приподнять два больших пальца, И солдат в боях бывалых. другие крепко прижать к столу.Два гвардейца – храбреца! Приподнять указательные пальцы,Два сметливых молодца! другие крепко прижать к столу.Два героя безымянных, Приподнять средние пальцы, Но в работе очень рьяных! другие крепко прижать к столу.Два мизинца – коротышки. Приподнять безымянные пальцы,

- Очень славные мальчишки! Хлопнуть в ладоши.

Тема: «Наш город – Новосибирск»

Город – это улицы, проспекты и дома,

Ладонь правой руки лежит на столе; производить поочередные постукивания пальцами по столу.

Площади, музеи, парков, тишина.

Ладонь левой руки лежит на столе; производить поочередные постукивания пальцами по столу.

Блеск огромных стекол,

Праздничных витрин,

Разводить пальцы в стороны и соединять.

Быстрое движенье

Круговые движения руками, согнутыми в локтях.

Прохожих и машин

Указательные и средние пальцы «бегут» по столу, остальные сжаты в кулак.

Тема: «Моя семья (8 марта)»

Папа, мама,брат и я - Правой рукой загибают по одному пальчику

на левой руке.

Вместе дружная семья. Показывают крепко сжатый кулак правой руки.

Раз, два, три, четыре, Левой рукой загибают по одному пальчику

на правой руке.

Все живем в одной квартире. Показывают крепко сжатый кулак

левой руки.

«Праздник 8 Марта»

Ну-ка, братцы, за работу! Хлопнуть в ладоши.

Покажи свою охоту: Сжимать и разжимать пальцы.

Большаку дрова рубить, Загнуть большие пальцы обеих рук.

Печи все – тебе топить, Загнуть указательные пальцы обеих рук.

А тебе – воду носить, Загнуть средние пальцы обеих рук.

А тебе - обед варить, Загнуть безымянные пальцы обеих рук.

А тебе – посуду мыть. Загнуть мизинцы обеих рук.

А потом всем песни петь. Потрясти кистями рук.

Песни петь да плясать, Постучать кулачками по коленям (столу).

Нашу маму забавлять. Стучать кулачками друг по другу

Тема: «Страна. Столица»

Небо синее в России, Поднять руки вверх.

Волнообразно двигать пальчиками рук.

Реки синие в России . Плавно двигать кистями рук вправо-влево.

Васильки и незабудки, Разжать сначала правый кулак резко,

затем – левый.

Не растут нигде красивей. Погрозить указательными пальцами.

Есть и клены, и дубы, Стучать кулачками друг по другу.

А какие тут грибы! Хлопать в ладоши.

Тема: «Весна. Первоцветы»

Солнышко, солнышко - Сжать – разжать пальцы.

Золотое донышко! Двигать кистями вправо – влево.

Гори, гори ясно, Стучать кулачками друг по другу.

Чтобы не погасло. Хлопать в ладоши.

Побежал в саду ручей. Волнообразные движения кистями.

Прилетело сто грачей. Соединить кисти в запястьях.

Поднимать – опускать кисти.

И сугробы тают, тают. Прерывистые движения кистями

сверху вниз.

И цветочки вырастают. Поднять кисти вертикально,

с силой разжать пальцы.

Тема: «Транспорт. ПДД»

Будем пальчики сгибать, Сжимать-разжимать пальцы.

Будем транспорт называть: Ударять кулачками друг о друга, хлопать в ладоши.

Автомобиль и вертолет, Загибать пальцы обеих рук,

начиная с больших.

Трамвай, метро и самолет.

Пять пальцев мы в кулак зажали, Стучать кулачками друг по другу.

Пять видов транспорта назвали. Сжимать-разжимать пальцы.

Тема: «Космос. День космонавтики»

На Луне жил звездочет. Сжимать-разжимать пальцы.

Он планетам вел отчет. Соединить большие пальцы обеих рук,

Меркурий - раз, Венера - два, указательные, средние и безымянные на каждое слово в строке.

Три - Земля, четыре – Марс, Загибать пальцы одной руки,

Пять – Юпитер, шесть – Сатурн, затем второй, начиная с большого.

Семь – Уран, восьмой – Нептун,

Девять – дальше всех Плутон…

Кто не видит – выйди вон! Резко разжать пальцы.

Тема: «Перелетные птицы»

Птицы в небе тают, тают, Вытянуть руки вперед.

Поднимать-опускать кисти.

Птицы к югу улетают. Соединить запястья рук,

поднимать-опускать кисти.

Все растаяли вдали Волнообразные движения кистями сверху-вниз.

Аист, цапли, утки, Загибать пальцы обеих рук, начиная с большого.

Лебеди и журавли.

Тема: «Хлеб. Сельскохозяйственные работы»

1).Пекарь, пекарь, Хлопать в ладоши.

Из муки испеки нам колобки. Полукруглыми ладошками «печь» колобки.

Да сушки – Владюшке, Соединять большие пальцы обеих рук с

Да баранки – Надюшке, указательными, средними, безымянными

Да бублики – Вовочке, пальцами и мизинцами.

Да крендель – Левочке.

2). «Хлеб»

Муку в тесто замесили, Сжимают и разжимают кулачки.

А из теста мы слепили: Прихлопывают ладошками, «лепят»

Пирожки и плюшки, Поочерёдно разгибают пальчики обеих рук Сдобные ватрушки, начиная с мизинца.

Булочки и калачи –

Всё мы испечём в печи. Обе ладошки разворачивают вверх.

Очень вкусно! Гладят живот.

Тема: «День Победы»

1).«Наша армия»

Аты - баты, аты - баты!  Поочерёдно «шагают» указательным и средним пальцами правой и левой руки.

На парад идут солдаты!

 Вот идут танкисты,

Потом артиллеристы,

А потом пехота –

Рота за ротой.

2). «Пограничник» Пограничником я буду, Сжимать и разжимать пальцы в кулаки

одновременно на обеих руках.

Чтоб границы защищать, Соединять одноименные пальцы обеих рук, начиная с больших.

И страна могла спокойно, Разъединять одноименные пальцы, начиная с мизинцев.

Крепким сном ночами спать. Соединять все пальцы обеих рук по очереди с большим пальцем.

Тема: «Цветы»

1).Утром рано он закрыт, Кисти рук плотно сомкнуты.

Но к полудню ближе, Ладони отходят друг от друга, но подушечки

Прижаты друг - другу, кисти рук похожи на бутон.

Раскрывает лепестки, Кисти рук у запястья соединены, а пальцы плавно расходятся в разные стороны,

Красоту их вижу. напоминая раскрывшийся цветок.

К вечеру опять цветок,     Пальцы сомкнуты, образуя

закрывшийся цветок.

Закрывает венчик, Кисти рук возвращаются в исходное

   положение.

И теперь он будет спать,

До утра, как птенчик. Кладут кисти рук под щеку, имитируя сон.

2). «Цветок»Вырос высокий цветок на поляне, Запястья соединить, ладони развести в

стороны, пальцы слегка округлить.

Утром весенним раскрыл лепестки. Развести пальцы рук.

Всем лепесткам красоту и питанье, Ритмично двигать пальцами вместе врозь.

Дружно дают под землей корешки. Ладони опустить вниз, тыльной стороной прижать друг к другу,

пальцы развести.

Тема: «Лето. Насекомые»

1).Прилетела к нам вчера, Взмахивать перекрещенными руками.

Полосатая пчела. На каждое название насекомого

соединять пальцы, начиная с мизинцев.

А за нею шмель-шмелек,

И веселый мотылек,

Жук-жучок и стрекоза,

Как фонарики глаза. Соединить указательный и большой палец

обеих рук.

Пожужжали, полетали, Стучать кулачками друг о друга,

хлопать в ладоши.

От усталости упали. Тихо положить ладони на колени.

2). «Насекомые»

Дружно пальчики считаем – Сжимают и разжимают пальцы.

Насекомых называем.

Бабочка, кузнечик, муха, Поочерёдно сгибают пальцы в кулачок, начиная с большого пальца.

Это жук с зелёным брюхом.

Это кто же тут звенит? Вращают мизинцем.

Ой, сюда комар летит!

Прячьтесь! Прячут руки за спину.

infourok.ru


Смотрите также